Autobiografía Nayelly Alejandra Samaniego Varela

Mi nombre es Nayelly Alejandra Samaniego Varela, tengo 27 años, decidí ser maestra desde pequeña,aunque también quería ser médico, sin embargo, sufró un pequeño inconveniente al ver sangre o heridas así que quedó descartado por completo el ser médico, ya me veía operando y al ver sangre el desmayo😅, así que opte por ser maestra,soy egresada de la licenciatura en educación de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ), egrese a finales de 2015, ingresando a laborar en septiembre de 2016 con un grupo de 3° grado, fue un inicio muy incierto puesto que no tenía experiencia frente a grupo sin embargo con el paso del tiempo las cosas se fueron dando, al concluir ciclo fue reubicada a mi actual centro de trabajo en el cual llevo 4 ciclos, actualmente me encuentro impartiendo nuevamente 3° grado.

Mi elección de ser docente se presento desde pequeña, sin embargo, esta fue más marcada al ingresar a la secundaria, esto por una maestra que me inspiró a ser como ella y con lo cual trabajo día con día para lograrlo.

Mi centro de trabajo lleva por nombre Club Rotario Juárez Industrial II, este se ubica por el suroriente de la ciudad cerca del establecimiento denominado Teto´s car, en el turno vespertino, la escuela cuenta con 12 grupos, 12 docentes frente a grupo, 3 docentes de educación física, 1 directora y por último un intendente.

Cabe resaltar que la escuela se encuentra en una zona con nivel socioeconómico medio bajo, sin embargo, nuestra población estudiantil no pertenece a esa zona, la mayoría proviene de fraccionamientos muy alejados puesto que en las escuelas de la zona ya no fueron aceptados, situación que nos lleva a tener una población flotante, constantemente se presentan bajas, así como altas.

Con respecto a lo anterior debido a la lejanía de los fraccionamientos se ofreció un servicio de transporte para los niños, este es ajeno a la escuela, situación que ocasiona que los padres de familia estén ausentes.

El clima en la institución es bueno, la mayoría de los integrantes se muestra unido y participativo.

El clima en la institución es bueno, la mayoría de los docentes son participativos y cumplen sus actividades de manera correcta, claro que como en todo centro de trabajo se encuentran algunas excepciones no falta el docente que se muestra apático, no cumple con sus actividades asignadas, otro aspecto que afecta un tanto el clima institucional es que algunos compañeros tienen favoritismo por parte de la directora en cuanto a permisos económicos y otros aspectos, situación que en el resto del colectivo causa un tanto de conflicto, así como la relación del conserje con una compañera (su esposa), esto debido a que solo se encuentra realizando actividades de la compañera como realizar aseo, dar solo mantenimiento a su aire o calentón, pero fuera de ello el clima es cordial, de respeto y apoyo.

Dentro de la dimensión didáctica me caracterizo por buscar estrategias diversas para implementar en mi grupo, me gusta aplicar mucho las TIC´S, juegos, me gusta salir del aula a realizar actividades, trabajo mucho con material concreto.

Un inconveniente para mis características es esta nueva modalidad a distancia, debido a que no pueden aplicarse de la misma manera, como lo mencione en la dimensión institucional algunos alumnos no cuentan con los recursos necesarios para llevar a cabo ciertas actividades como lo son las sesiones por meet o zoom debido a que tiene acceso a internet mediante recargas. Lo cual ocasiona que solo 15 alumnos se conecten, lo cual hace imposible la impartición de clases por este medio.

Sin embargo, se llego a un acuerdo con los padres de familia donde los días domingo se les envían las actividades de la semana y ellos las realizan a lo largo del día enviando evidencias, los alumnos que presentan alguna dificultad son llamados mediante videollamada para dar una explicación y posteriormente cada sábado tenemos una reunión para trabajar un repaso de lo visto en la semana, mediante un juego. Si bien no es lo ideal considero que en cada centro de trabajo y grupo se deben adaptar las estrategias de acuerdo al contexto de cada uno.

En cuanto a la relación social, el clima que se tiene con los padres es bueno, existe una comunicación a pesar de ser niños de transporte y que sus padres no asisten a la escuela, se busca en todo momento estar en contacto con ellos, gracias a esta nueva modalidad se ha visto un mayor acercamiento con los padres.

Dentro de la institución se busca realizar actividades recreativas y culturales que involucren a la comunidad escolar, su participación y favorecer la convivencia con sus hijos. Debido a que es uno de los aspectos que más requieren reforzarse.

En la dimensión valorar me gusta trabajar constantemente siempre busco inculcar en mis alumnos valores y esto se ve reflejado en que siempre busco su unión, que se apoyen, se muestren respeto y siempre se ayuden ante cualquier situación, que se sientan únicos y escuchados y eso se ve reflejado cuando se presenta alguna situación, un ejemplo de ello y lo cual me marcó fue cuando se organizaron solos para apoyar a un compañero con dificultades económicas, así como también un alumno al ver que uno de sus compañeros no tenia el recurso para pagar la posada navideña rompió su alcancía para poder pagarla él, son situaciones que me muestran que cada esfuerzo vale la pena y que se están formando niños con valores, son situaciones que me llenan de satisfacción, y con lo cual buscó dejar una pequeña huella en sus vidas.